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Lunes, 23 de julio de 2012   |  Número 59
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NEUROLOGÍA AUTONÓMICA
PASCUAL SÁNCHEZ, EN LOS CURSOS DE VERANO DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
“La Neurología ayuda mucho a conocer el funcionamiento del lenguaje en el cerebro”
Considera que hay que actualizar el modelo clínico que se utiliza actualmente en Medicina y Logopedia porque contiene “muchos fundamentos erróneos”

Redacción. Madrid
Pascual Sánchez, neurólogo del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla de Santander, ha asegurado en Torrelavega (Cantabria) que la Neurología “está ayudando mucho” a conocer el funcionamiento del lenguaje en el cerebro, gracias al estudio de casos clínicos y las descripciones de pacientes. “Somos capaces de explorar las vías del cerebro para entender cómo funciona el lenguaje”, ha afirmado el ponente, que aportado el enfoque Neurológico en el curso de verano de la Universidad de Cantabria ‘Alteraciones de la comunicación: un enfoque multidisciplinar’, junto a la neuropsicóloga Marta Pozueta, que también interviene en las jornadas.

Pascual Sánchez.

La investigación neurológica en las alteraciones del lenguaje, según ha explicado Pascual Sánchez, “ha avanzado mucho aunque esto no ha redundado en un beneficio clínico” debido a la brecha que existe entre el conocimiento de la ciencia y su aplicabilidad en el paciente.

El modelo clínico que se utiliza actualmente en Medicina y Logopedia es un modelo del siglo XVIII que, aunque sirve para categorizar el problema del paciente, contiene “muchos fundamentos erróneos”, ha opinado el neurólogo.

“Estamos experimentando un cambio de paradigma porque se están encontrando nuevos circuitos”, ha explicado, consciente de que hay que buscar otro modelo clínico que sirva para diagnosticar día a día a los pacientes “con mayor fundamento”.

Diagnóstico “cuanto antes”

En la Unidad de Deterioro Cognitivo de Valdecilla, en la que trabajan Pascual Sánchez y la neuropsicóloga Marta Pozueta junto a otros neurólogos, atienden a pacientes con problemas de demencia, memoria y lenguaje. “Lo primero es diagnosticar al paciente cuanto antes” con el objetivo de que tanto este como sus familiares dispongan de la información necesaria para “saber cómo actuar”. Y es que, según ha manifestado el neurólogo, “antes se les diagnosticaba tarde” o se atribuía el problema a “cosas de la edad”.

La Unidad de Deterioro Congnitivo es una iniciativa que se pone en marcha en 2009 y actualmente tiene un carácter provisional. “Cuesta empezar nuevos proyectos en época de crisis pero hemos tenido muy buena acogida entre pacientes y familiares”, ha asegurado Pascual Sánchez.
 

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